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韩国小学生依赖 AI 工具完成作业 引发教育界忧虑
韩国教育界对小学生过度依赖AI工具完成作业的现象表示担忧。调查显示，越来越多学生使用ChatGPT等工具外包思考过程，直接获取答案，这引发了教师和专家对学生批判性思维能力和独立思考能力弱化的忧虑。文章探讨了AI在教育中的双刃剑作用，以及如何在数字时代平衡技术使用与思维培养的挑战。
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