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联合国教科文组织舞台发声：编程猫教师以专业与温度诠释中国AI教育典范
编程猫教师受邀登上联合国教科文组织国际舞台，分享中国AI教育的真实教学案例。文章重点阐述了编程教育如何通过技术连接情感与现实，培养学生的结构化思维与创造力。作为中国教育科技企业的代表，编程猫通过展现一线教师的专业素养与人文关怀，向世界诠释了AI教育的长期价值，标志着中国科技教育经验正从实践积累迈向全球化输出。
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多地中小学停考非毕业年级期末统考
近期多个城市取消非毕业年级期末统考，改为学校自主评价，旨在让考试回归诊断学情、改进教学的本质功能，打破“唯分数论”。专家指出，在AI技术快速发展的背景下，教育应更注重培养学生的批判思维、协作与创新能力，增加跨学科实践和项目式学习，以适应未来社会需求。
上海四年级和七年级学生将AI纳入必修课程，每学年不少于30课时
上海在基础教育阶段全面推广人工智能教育，四年级和七年级已开设《人工智能基础》课程，每学年不少于30课时。教育部门鼓励学校根据特色开发校本课程，AI教学已融入音乐创作、3D建模等跨学科实践，降低技术门槛，激发学生创意。这一‘普及+特色’模式旨在培养学生在智能时代的核心素养，为未来人才储备奠定基础。
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