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《自然》特刊揭秘天立启鸣AI研究院复杂系统理论为基的“天立大脑”-资讯中国
《自然》特刊报道了天立启鸣AI研究院基于复杂系统理论构建的“天立学科大脑”，旨在解决教育不公和个性化学习难题。文章深入探讨了教育AI如何从单一工具进阶为深度理解学习者的“认知引擎”，通过融合认知计算与神经符号技术，实现数据驱动的精准教学和个性化培养。该创新方案为全球教育公平议题提供了可参考的“中国方案”，强调了风险防控和管理者认知升级的重要性，推动教育从经验走向科学化、实现“一生一案”。
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想象力教育科技鲍剑文：AI时代每个孩子都能拥有超级名师
想象力教育科技创始人鲍剑文分享AI时代教育创新理念，通过超级名师、智能导学系统和学霸伴学等创新模式，实现快乐学习与高效提分的完美结合，助力教育公平与高质量发展。
阿里云AI大会落幕 成都携手千问点亮教育普惠
本文报道了阿里云AI创新应用火花大会的盛况，重点介绍了成都一触即改公司如何基于阿里云千问大模型，打造低成本、高易用的AI教育平台工具，如“写作牛”学术助手，旨在通过技术普惠推动教育公平，提升教育效率，展现了AI技术在教育领域的创新应用与广阔前景。
松鼠 Ai 千人教学实验创全球纪录 开启教育新篇章
松鼠 Ai 成功发起全球首个千人规模的 AI 与传统教学对比实验，并获得吉尼斯世界纪录认证。实验结果显示，接受 AI 教学的学生在学习效果上显著优于传统课堂，尤其在提升中低基础学生成绩方面表现突出。这项研究验证了 AI 教育的潜力，为实现教育公平和资源优化提供了新方向。
AI助力乡村教育跨越山岭实现梦想
文章报道了AI技术如何深入中国乡村课堂，通过快手公益基金会等社会力量的帮助，为偏远地区的孩子们提供数字教室和AI教育体验。文章以甘肃会宁中川镇中心小学为例，展示了AI工具如何激发孩子们的创造力，帮助他们描绘梦想、学习编程，并参与科技研学活动，有效弥补城乡教育差距，促进教育公平。
《Nature》子刊发布教育机器人十年报告：从课堂辅助到推动全球公平的教育引擎
《Nature》子刊发布的教育机器人十年研究报告显示，教育机器人已从课堂辅助工具发展为推动全球教育公平的重要引擎。基于2015-2024年1120篇SSCI论文的分析，研究揭示了教育机器人在STEM教育、特殊教育等领域的系统化应用，及其与联合国可持续发展目标的深度关联。机器人正从编程教学工具演进为具备情绪识别、自适应学习能力的人机协同系统，重塑教育结构与目标。
